কেন শিখবেন সি প্রোগ্রামিং?
Permalink

কেন শিখবেন সি প্রোগ্রামিং?

ক্যারিয়ার ডেস্ক যদি শুধুমাত্র হ্যাঁ অথবা না দ্বারা এই প্রশ্নের উত্তর দেওয়া সম্ভব হত! দুর্ভাগ্যবশত,…

Continue Reading →

কৃষিতে ক্যারিয়ার
Permalink

কৃষিতে ক্যারিয়ার

ক্যারিয়ার ডেস্ক ছোট বেলায় যদি কারো কাছে জানতে চাওয়া হয় যে তুমি বড় হয়ে কী…

Continue Reading →

অ্যাপ ডেভেলপমেন্টে উজ্জ্বল ক্যারিয়ার
Permalink

অ্যাপ ডেভেলপমেন্টে উজ্জ্বল ক্যারিয়ার

ক্যারিয়ার ডেস্ক জাকির হোসাইন, শুরু করেছিলেন ওয়েব ডেভেলপমেন্ট দিয়ে, কিন্তু এখন তাঁর পরিচয় দেশের অন্যতম…

Continue Reading →

অনলাইনে ক্লাস করে গড়ে নিন ক্যারিয়ার
Permalink

অনলাইনে ক্লাস করে গড়ে নিন ক্যারিয়ার

ক্যারিয়ার ডেস্ক ইন্টারনেটের ব্যবহার গ্রাম-শহরের প্রযুক্তিগত বৈষম্য দূর করার পাশাপাশি বর্তমান শিক্ষাক্ষেত্রেও এনেছে আমূল পরিবর্তন।…

Continue Reading →

ফটোশপ কেন শিখবেন
Permalink

ফটোশপ কেন শিখবেন

ক্যারিয়ার ডেস্ক ফটোশপে জ্ঞান ও দক্ষতা এখন অনেকের জন্যেই অর্থ উপার্জন এবং গৌরবের কারণ। অ্যাডোবি…

Continue Reading →

ম্যানেজমেন্ট ট্রেইনি কী?
Permalink

ম্যানেজমেন্ট ট্রেইনি কী?

ক্যারিয়ার ডেস্ক ম্যানেজমেন্ট ট্রেইনি হচ্ছে অনভিজ্ঞ ফ্রেশারদের জন্যে পোস্ট। যেকোনো প্রতিষ্ঠানে, যেকোনো বিভাগে একজন এমটিও…

Continue Reading →

‘অন্যান্য অভিজ্ঞতাও জরুরি’
Permalink

‘অন্যান্য অভিজ্ঞতাও জরুরি’

উদ্যোক্তা ডেস্ক এস এম আরাফাতুর রহমান। বর্তমানে প্রাণ আরএফএল প্ল্যাস্টিকের হেড অফ মার্কেটিং হিসেবে কর্মরত…

Continue Reading →

সরকারি চাকরিতে প্রবেশের বয়স কি ৩৫ করা উচিৎ
Permalink

সরকারি চাকরিতে প্রবেশের বয়স কি ৩৫ করা উচিৎ

নিউজ ডেস্ক বাংলাদেশে সরকারি চাকরি শুরুর করার বয়স-সীমা বাড়ানোর দাবিতে গত ছ’বছর ধরে আন্দোলন করে…

Continue Reading →

ব্রিটিশ কাউন্সিলের এপটিস টেস্ট সেন্টারের স্বীকৃতি পেল স্কিল জবস
Permalink

ব্রিটিশ কাউন্সিলের এপটিস টেস্ট সেন্টারের স্বীকৃতি পেল স্কিল জবস

ক্যারিয়ার ডেস্ক ব্রিটিশ কাউন্সিলের এপটিস টেস্ট (Aptis test) সেন্টারের স্বীকৃতি পেল চাকরি খোঁজার জনপ্রিয় ও…

Continue Reading →

চাকরিতে প্রবেশের বয়স বাড়ানোর উদ্যোগ
Permalink

চাকরিতে প্রবেশের বয়স বাড়ানোর উদ্যোগ

সংবাদ ডেস্ক বর্তমান সরকারের মেয়াদের শেষ পর্যায়ে এসে সরকারি চাকরিতে প্রবেশের সর্বোচ্চ বয়স ৩২ বছর…

Continue Reading →